Нужны ли Москве «Школы старшеклассников»?

Результат школьного образования — не только высокие баллы ЕГЭ, но и профессиональная ориентация, осознанный выбор будущей профессии, формирование навыков и умений, необходимых для будущей учёбы и работы в современном городе.

Достичь таких результатов можно, изучая отдельные школьные предметы и используя современную учебную среду:

- специально оборудованное учебное пространство с учётом возрастных особенностей старших школьников;

- программы профессиональной ориентации;

- предпрофессиональное образование;

- преобразование учебной деятельности в те виды, которые преобладают в вузе — лекции, семинары, практикумы;

- работы в больших и малых группах сменного состава;

- формирование навыка планирования самостоятельной работы на результат.

Именно такую среду создали в рамках проекта «Школа старшеклассников». Он был запущен на базе трех корпусов пилотных школ № 1502, № 1560 и № 2097. Корпуса не просто отремонтировали, а оборудовали и превратили в пространства, похожие на современные вузы, внедрив инновационную систему организации учебного процесса.